Pro žáky 7. třídy jsem vybrala aktivitu Hrátky grafy, díky které si žáci uvědomili, k čemu grafy slouží, kde se s nimi v běžném životě setkávají, kde je využívají. Po úvodní společné části si žáci do pracovního listu sestrojili graf závislosti rychlosti tělesa na čase a s využitím vypracovaného grafu vypočítali dráhu tělesa.
Hodina byla ukončena společnou kontrolou vlastní práce a reflexí.